為學(xué)生制定戰(zhàn)略規(guī)劃、年度學(xué)習(xí)計劃及各階段學(xué)習(xí)目標(biāo);撰寫各學(xué)生各階段學(xué)習(xí)總結(jié)及自身工作總結(jié),鍛煉了信息撰寫與整合及強(qiáng)大的執(zhí)行力等;負(fù)責(zé)所授科目的備課教研活動,針對不同學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo);與家長、學(xué)生及同事的協(xié)調(diào)溝通,鍛煉出優(yōu)秀的演講及協(xié)調(diào)溝通能力。
節(jié)假日最忙,與正常休假模式相反
畢業(yè)論文課題:毛桃離體再生體系優(yōu)化及遺傳轉(zhuǎn)化初探;完全掌握了植物組織培養(yǎng)方面的內(nèi)容,具有關(guān)于組培的技術(shù)和能力;掌握了轉(zhuǎn)基因的操作方法與技術(shù);土壤、肥料、微生物等測試試驗(yàn);扦插、嫁接、修剪等實(shí)踐練習(xí);無土栽培、食用菌生產(chǎn)等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);參與桃樹冬、夏季修剪;公園與校園內(nèi)認(rèn)識各種植物;所修課程主要有《植物學(xué)》《植物生理學(xué)》《植物生理與生物化學(xué)》《植物病理學(xué)》《園藝植物育種學(xué)》《生物化學(xué)》《園藝植物栽培學(xué)》等;熟練掌握Word、Excel、PPT等辦公軟件; 較強(qiáng)的信息整合能力、文案撰寫能力及協(xié)調(diào)溝通能力。
一次性通過國家英語四六級考試,可獨(dú)立查閱專業(yè)英文文獻(xiàn);參觀洛陽郊區(qū)某紅掌生產(chǎn)大棚,了解紅掌的栽培管理要點(diǎn)及注意事項(xiàng);參觀某食用菌生產(chǎn)基地,了解其生產(chǎn)管理要點(diǎn);畢業(yè)設(shè)計:蘿卜雜交一代對部分生理指標(biāo)的測定,如可溶性蛋白質(zhì)、游離氨基酸、可溶性糖、葉綠素含量、POD酶活性等。