種植/農(nóng)業(yè)技術(shù)人才求職簡(jiǎn)歷(7AHR-27611),求職栽培管理相關(guān)職位,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院,本科

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嚴(yán)先生(編號(hào):7AHR-27611 種植/農(nóng)業(yè)技術(shù)人才 )

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求職意向/概況收起

自我總結(jié)/評(píng)價(jià)收起

自己覺(jué)得自己的人品還是算中等偏上，懂孝道，禮貌；誠(chéng)實(shí)守信，比較有責(zé)任心，忠厚不算，做到忠誠(chéng)還不難。在能力方面一般吧，學(xué)歷也是一般，因?yàn)楝F(xiàn)在本科生確實(shí)很多。如果我從事種植等農(nóng)業(yè)方面的工作，勉強(qiáng)算是有經(jīng)驗(yàn)，畢竟還是在家種了幾年地，如果其他方面目前屬于剛出來(lái)的菜鳥(niǎo)級(jí)別。
大學(xué)4年雖然沒(méi)有拿到什么獎(jiǎng)勵(lì)，但是自認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度還是能讓自己滿(mǎn)意，但是不優(yōu)秀沒(méi)有任何借口，自己也明白原因和今后努力方向，不怎么喜歡找借口，也不喜歡找借口的人。
這么多年來(lái)，說(shuō)來(lái)慚愧，沒(méi)有什么特別的特長(zhǎng)，唯一的特長(zhǎng)可能是好奇心強(qiáng)，喜歡探索事物的究竟，為此自己的手機(jī)等日用工具飽受折磨。

職業(yè)愿景/規(guī)劃收起

以前憑自己的理想和分析覺(jué)得以后當(dāng)個(gè)農(nóng)場(chǎng)主應(yīng)該比較好，做做生態(tài)農(nóng)業(yè)，林產(chǎn)品開(kāi)發(fā)什么的，也在往這方面靠，一直在努力。
現(xiàn)在畢業(yè)了，由于自己的迷茫，家里對(duì)我的期待，以及對(duì)社會(huì)的不了解，有點(diǎn)徘徊。所以給自己未來(lái)年兩的規(guī)劃是找一個(gè)工資不是很高的工作，先把自己養(yǎng)活，空余時(shí)間多的工作，一方面要學(xué)的東西還很多，一方面解惑，讓自己、家庭、社會(huì)的分歧歸于統(tǒng)一，做出真正適合自己的職業(yè)規(guī)劃。

工作經(jīng)歷收起

·公司名字已隱藏(2012-09 - 2013-04)

·公司名字已隱藏(2012-07 - 2012-08)

教育情況收起

時(shí)間2009-09 - 2013-06
學(xué) 校四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院
專(zhuān) 業(yè)林業(yè)生態(tài)工程
學(xué) 歷本科
專(zhuān)業(yè)描述
有關(guān)于森林經(jīng)營(yíng)管理，開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)，從土壤氣候等外界到植物本身，再由植物外部表到內(nèi)在構(gòu)造，有關(guān)研究調(diào)查技術(shù)等。還是說(shuō)說(shuō)主干課程比較好懂一些。
普通生物學(xué)、植物學(xué)、樹(shù)木學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、森林培育學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、土壤學(xué)、森林計(jì)測(cè)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、林木遺傳育種學(xué)、林業(yè)GIS、森林保護(hù)學(xué)、野生植物資源開(kāi)發(fā)利用、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、林業(yè)科學(xué)研究方法、自然保護(hù)區(qū)與野生動(dòng)物管理等。

語(yǔ)言能力收起

聯(lián)系方式