在公司實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)收獲最多,一是了解了以農(nóng)業(yè)為切入點(diǎn)的旅游觀光性園區(qū)的運(yùn)營(yíng)與規(guī)劃,帶動(dòng)宣傳出品牌而利用電子商務(wù)進(jìn)行果蔬銷售,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司模式。二是在公司鞏固了專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐性,對(duì)于溫室大棚內(nèi)的設(shè)施以及栽培(水培、基質(zhì)培)方式都能夠應(yīng)用,對(duì)于微景觀的制作也有所學(xué)習(xí)。三是學(xué)習(xí)到了種植草莓和葡萄的一些種植技術(shù)與經(jīng)驗(yàn),了解了有機(jī)認(rèn)證的一些情況和流程,還有管理利用工人的一些技巧與注意事項(xiàng)。
父母要求回家鄉(xiāng)任職
本專業(yè)培養(yǎng)具備生物、環(huán)境、工程、園藝等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),掌握設(shè)施的環(huán)境調(diào)控、生產(chǎn)管理、設(shè)計(jì)與建造、園區(qū)規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)與實(shí)踐技能,適應(yīng)設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平需要的復(fù)合型高級(jí)專業(yè)人才。
主干學(xué)科:園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)工程學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)等
主要課程:植物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物生理學(xué)、氣象學(xué)、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、工程力學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園藝設(shè)施學(xué)、溫室設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施環(huán)境工程學(xué)、設(shè)施園藝栽培、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理、園林藝術(shù)、景觀設(shè)計(jì)等。
學(xué)習(xí)后對(duì)于園藝蔬菜設(shè)施種植有了經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),平時(shí)實(shí)驗(yàn)有做到嫁接、扦插、育苗等,都能熟練操作。
主要培訓(xùn)CNCA-N-009:2011有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證實(shí)施規(guī)則;GB/T19630-2011有機(jī)產(chǎn)品;農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工可追溯體系;有機(jī)生產(chǎn)和加工內(nèi)部檢查制度與實(shí)施等
培訓(xùn)內(nèi)容:關(guān)于高端職業(yè)發(fā)展全程精細(xì)規(guī)劃、語言能力課程、高等級(jí)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建專項(xiàng)優(yōu)化與特訓(xùn)、復(fù)雜任務(wù)執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)力專項(xiàng)優(yōu)化與特訓(xùn)、企業(yè)結(jié)構(gòu)與關(guān)鍵職能深度認(rèn)知、心靈能量專項(xiàng)優(yōu)化與特訓(xùn)和行業(yè)調(diào)研等課程,并獲得結(jié)業(yè)證書。并且進(jìn)行了企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練,獲得了證書。