負責銷售魚藥及飼料,并為客戶提供魚類疾病的治療及防治,實習的三個月收獲很大,既鞏固了所學理論知識,又對以前所學理論中的一些知識盲點也了解和掌握了。在與領導、同事和客戶之間的相處也較為和諧融洽了。
家中有急事需回家處理
水產(chǎn)專業(yè)掌握以四大家魚為主的淡水魚科學飼養(yǎng)管理、種魚繁養(yǎng)以及魚病防治等方面的技術理論知識;掌握淡水魚飼料營養(yǎng)分析與日糧配合技術,池塘、湖泊等環(huán)境養(yǎng)魚管理技術,種魚繁育技術,魚病診斷和治療技術。通過深入地學習與實踐,進一步養(yǎng)成良好的職業(yè)素質,習得工作經(jīng)驗,能夠解決生產(chǎn)中遇到的一般性的技術問題,從而具備從事淡水魚養(yǎng)殖技術崗位職業(yè)綜合能力;成長為具有比較高的職業(yè)素質,能夠適應淡水魚養(yǎng)殖生產(chǎn)一線技術崗位需要,“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的高技能人才。
所學課程:水生生物學、應用化學、水產(chǎn)微生物學、養(yǎng)殖水化學、魚類學、養(yǎng)殖水域生態(tài)學、池塘養(yǎng)殖學、水產(chǎn)動物疾病防治、健康養(yǎng)殖技術、水產(chǎn)生物餌料培養(yǎng)、捕撈技術、內陸水域增殖技術、魚類育種技術、特種水產(chǎn)品養(yǎng)殖技術、漁業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理、水產(chǎn)動物營養(yǎng)飼料學、市場營銷、設施漁業(yè)、觀賞魚養(yǎng)殖技術、生物試驗設計與統(tǒng)計分析、市場營銷技巧、水產(chǎn)品保鮮加工及流通、水生植物生產(chǎn)技術
實踐課程:常見水生生物識別、水產(chǎn)餌料生物的調查、淡水魚類解剖及分類、養(yǎng)殖水體水質檢測、養(yǎng)殖水環(huán)境調控、水產(chǎn)動物疾病診斷與防治、職業(yè)技能綜合訓練