我工作的地點(diǎn)主要有三個(gè),一是閱覽室,二是實(shí)驗(yàn)室,三是實(shí)驗(yàn)基地。洋桔;颐共( 俗稱(chēng)洋桔梗葉枯病) 是洋桔梗的主要病害, 成為抑制洋桔梗生產(chǎn)的重要因素之一, 一般產(chǎn)量損失20% ~ 30% , 嚴(yán)重流行時(shí)可造成失收。我整個(gè)工作的核心是在實(shí)驗(yàn)室做相關(guān)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)跟結(jié),篩選、鑒定和評(píng)價(jià)洋桔梗各品種抗灰霉病的能力,并在實(shí)驗(yàn)基地搞好管理實(shí)驗(yàn)材料洋桔梗的各種工作。
在農(nóng)科院花卉研究所我還負(fù)責(zé)以下幾個(gè)方面的工作,一是查閱有關(guān)導(dǎo)師科研課題的國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料。二是在實(shí)驗(yàn)室完成科研課題的實(shí)驗(yàn),得出預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)據(jù)整理與分析。三是在實(shí)驗(yàn)基地體驗(yàn)田園生活,幫助導(dǎo)師管理實(shí)驗(yàn)基地的實(shí)驗(yàn)花卉,其中包括播種、施肥、移苗、病害抑制、各種生長(zhǎng)條件的控制、育種、種子采收、種子分類(lèi)及儲(chǔ)藏等一系列的連環(huán)過(guò)程。
在我剛工作的時(shí)候,我不是一到工作地點(diǎn)就日復(fù)一日的蠻干,我是先對(duì)工作內(nèi)容經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的了解后,就預(yù)想和思考工作中會(huì)出現(xiàn)的困難和疑問(wèn),做了一個(gè)整體的思考和規(guī)劃。根據(jù)我的工作內(nèi)容和我的了解,我簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)和規(guī)劃了在工作的初期,我必須了解以下內(nèi)容和應(yīng)對(duì)解決措施。比如:1.灰霉病(Botrytiscinerea)的形態(tài)、生理、生化特征。2.灰霉病病原菌的種類(lèi)(屬、種、寄主范圍)、分離、接種、純化、人工培養(yǎng)、活體培養(yǎng)等方法。3.灰霉菌抗性鑒定的方法、可靠性(培養(yǎng)基培養(yǎng)會(huì)不會(huì)影響致病力),灰霉病的抗性機(jī)理(基因、表皮抗性、誘導(dǎo)過(guò)敏反應(yīng))4.灰霉病在園藝作物、花卉中的危害、防治方法,灰霉病抗病育種的方法,如何獲得抗病的品種。5.洋桔梗各生產(chǎn)品種對(duì)灰霉病抗病性的田間鑒定、室內(nèi)鑒定及評(píng)價(jià)方法。6.洋桔梗雜交后代灰霉病抗性的篩選方法(抗病性篩選)等,這些疑問(wèn)直接或者間接的影響到了我工作的效率與質(zhì)量,只有把這些疑問(wèn)解決了,我的工作才能事半功倍,進(jìn)行的很順利。
通過(guò)這些工作,讓我掌握、了解了以下及各方面的知識(shí):1.掌握基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本原理和基本方法。2.了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識(shí)。3.熟悉國(guó)家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等相關(guān)政策和法規(guī);4.了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及生物技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r;5.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。6.培養(yǎng)一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫(xiě)論文等能力。還讓我在理論知識(shí)鞏固方面跟實(shí)踐動(dòng)手能力方面都得到了巨大的提高,受益良多,學(xué)習(xí)到了:
1.病原菌的分離、純化。2.病原菌孢子懸浮液的制備。3.葉片、莖干抗病性的鑒定方法。4.花瓣抗病性的鑒定方法。5.抗病性的評(píng)價(jià)方法。6.洋桔梗的栽培技術(shù)。7.洋桔梗灰霉病的預(yù)防措施。
在那里的實(shí)習(xí)期已滿(mǎn)
生物技術(shù)是應(yīng)用生命科學(xué)研究成果,以人們意志設(shè)計(jì),對(duì)生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的技術(shù),F(xiàn)代生物技術(shù)綜合分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技術(shù),可用于研究生命活動(dòng)的規(guī)律和為社會(huì)提供產(chǎn)品。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理。
主干學(xué)科:動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程、酶工程、生物技術(shù)制藥、食品安全檢測(cè)、食用菌栽培等。
生物技術(shù)是全球發(fā)展最快的高技術(shù)之一。70年代發(fā)明了重組DNA技術(shù)和雜交瘤技術(shù);80年代建立了細(xì)胞大規(guī)模培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因技術(shù),現(xiàn)代生物技術(shù)〈基因工程〉制藥始于八十年代初,特別是發(fā)明了pcr技術(shù),使現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),90年代,隨著人類(lèi)基因組計(jì)劃以及重要農(nóng)作物和微生物基因組計(jì)劃的實(shí)施和信息技術(shù)的滲入,相繼發(fā)展起了功能基因組學(xué),生物信息學(xué),組合化學(xué),生物芯片技術(shù)以及一系列的自動(dòng)化分析測(cè)試和藥物篩選技術(shù)和裝備。目前,各種新興的生物技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于醫(yī)療,農(nóng)業(yè),生物加工,資源開(kāi)發(fā)利用,環(huán)境保護(hù),并對(duì)制藥等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。 生物技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了傳統(tǒng)生物技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展的兩個(gè)階段,目前我們常談起的是指現(xiàn)代生物技術(shù)。它包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程,其中基因工程為核心技術(shù)。由于生物技術(shù)將會(huì)為解決人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開(kāi)辟?gòu)V闊的前景,它與計(jì)算機(jī)微電子技術(shù)、新材料、新能源、航天技術(shù)等被列為高科技,被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。目前生物技術(shù)最活躍的應(yīng)用領(lǐng)域是生物醫(yī)藥行業(yè),生物制藥(常指基因重組藥物)被投資者看作為成長(zhǎng)性最高的產(chǎn)業(yè)之一。世界各大醫(yī)藥企業(yè)瞄準(zhǔn)目標(biāo),紛紛投入巨額資金,開(kāi)發(fā)生物藥品,展開(kāi)了面向21世紀(jì)的空前激烈競(jìng)爭(zhēng)。