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        大學(xué)生就業(yè)前 需心理充電

        更新時(shí)間:2012-01-05 熱度:2060 來(lái)自:西南農(nóng)業(yè)人才網(wǎng)

          即將走出“象牙塔”,走上工作崗位,要實(shí)現(xiàn)由一名學(xué)生到一名“單位人”或“企業(yè)人”的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生必須調(diào)整心態(tài),樹(shù)立積極正確的觀念,才能盡快適應(yīng)社會(huì),有所作為。

          客觀全面評(píng)價(jià)自己

          大學(xué)畢業(yè)生大都自視較高,在走出校門(mén)之前,大都有“天高任鳥(niǎo)飛、海闊憑魚(yú)躍”,創(chuàng)造一番業(yè)跡的宏大抱負(fù),但他們對(duì)社會(huì)生活的估計(jì)往往失之于簡(jiǎn)單或片面,他們的理想目標(biāo)不是建基于客觀條件之上。一旦遭遇挫折,很容易產(chǎn)生不安或不滿情緒,失去競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。其實(shí),社會(huì)是一個(gè)萬(wàn)花筒,其中既有好的、有利于人發(fā)展的一面,又有不好的、不利于人發(fā)展的一面,作為大學(xué)生,只有正視現(xiàn)實(shí),接納現(xiàn)實(shí),正確地了解、認(rèn)識(shí)自己,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己,將主觀愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái),才能站穩(wěn)腳跟,找到真正改造世界創(chuàng)造業(yè)績(jī)的切入點(diǎn)。

          主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏

          結(jié)束了宿舍-教室一圖書(shū)館三點(diǎn)一線的學(xué)校生活,來(lái)到了一個(gè)生活節(jié)奏全然不同的新環(huán)境,只有主動(dòng)調(diào)整自己的生活節(jié)奏,才能盡快適應(yīng)新環(huán)境。首先,作息時(shí)問(wèn)的變化要適應(yīng)。早上睡到九點(diǎn),下午三點(diǎn)起床的″九三″學(xué)社生活方式千萬(wàn)要不得了。如果你是在醫(yī)院、部隊(duì)、公安等單位工作,還要適應(yīng)三班倒或夜間值勤的規(guī)律。其次,由于南北方的生活習(xí)性、飲食結(jié)構(gòu)、風(fēng)土人情等差別,還要學(xué)會(huì)調(diào)整原來(lái)的生活習(xí)慣,培養(yǎng)新的生活習(xí)慣,順利度過(guò)異地生活關(guān)。再者,要學(xué)會(huì)安排自己的業(yè)余生活。在學(xué)校里課余有作業(yè),晚間有自習(xí),周末有豐富的文化活動(dòng)。參加工作以后,業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)和文化生活,主要靠自己來(lái)支配、安排,不善于支配自己的業(yè)余生活.同樣很難適應(yīng)新環(huán)境。

          了解環(huán)境進(jìn)入角色

          社會(huì)好比是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人部有自己的角色位置。畢業(yè)生進(jìn)入新單位后,首先應(yīng)該認(rèn)清自己在工作環(huán)境中所承擔(dān)的工作角色以及這個(gè)角色性質(zhì)、職責(zé)范圍,弄清楚工作關(guān)系中上級(jí)賦予自己的職權(quán)和自己承擔(dān)的義務(wù)。只有這樣,才能盡心盡力地去扮演好自己的角色。如果角色意識(shí)淡漠,一意孤行,我行我素,該請(qǐng)示的擅作主張,該自己處理的事務(wù)不敢作主或推給上司、同事,勢(shì)必會(huì)與新環(huán)境格格不入。

          完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)

          任何一個(gè)畢業(yè)生產(chǎn)可能在學(xué)校就學(xué)到工作崗位上所需要的全部知識(shí),這是因?yàn)閷W(xué)校培養(yǎng)的是專門(mén)人才,而實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題往往是綜合性的,涉及到跨學(xué)科、多領(lǐng)域的知識(shí)。你是學(xué)工的.領(lǐng)導(dǎo)要你寫(xiě)一篇新聞報(bào)道或調(diào)查報(bào)告,動(dòng)起筆來(lái)你會(huì)感到很吃力;你是學(xué)新聞的,到工廠、科研單位采訪,會(huì)因自然科學(xué)知識(shí)貧乏,科技專業(yè)術(shù)語(yǔ)不通而力不從心。社會(huì)需要的是“通才”、“復(fù)合型人才”,要使自己勝任工作、適應(yīng)新環(huán)境,必須不斷根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)新知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?傊,走向社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生必須明白,社會(huì)不會(huì)再象家長(zhǎng)和老師一樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你勞動(dòng)、貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則:適者生存。

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